Novinky
Via Slovakia - prezentácia filmu a beseda s ďalším ALUMNI školy
Divadlo v škole alebo ako sme oprášili realistov
Národný inštitút vzdelávania a mládeže vyhlásil 20. ročník celoslovenského projektu Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice k Medzinárodnému dňu školských knižníc, ktorý tento rok pripadol na 28. október 2024. Tohoročnou témou národných osláv školských knižníc bola Školská knižnica – priestor pre zábavné a aktívne učenie.
Naša škola sa už niekoľko rokov aktívne zapája do tohto projektu a tento rok sme pripravili podujatie s názvom Realizmus nás baví a my sa zabávame s ním.
Školská aula sa na dve hodiny stala divadelným stánkom, kde jednotlivé triedy predvádzali vlastné tvorivé stvárnenie známych realistických slovenských diel. Každá trieda sa bavila, tvorila, učila, čítala a vytvárala umelecký zážitok pre ostatných žiakov školy. Všetci zainteresovaní si zaslúžia vďaku nielen za chuť pracovať, vzdelávať sa, čítať klasiku, ale aj za ochotu obetovať svoj voľný čas pre iných, pre dobrú vec.
Ohlasy na podujatie boli pozitívne, preto môžeme veriť, že niečo podobné sa zopakuje aj v budúcnosti.
Záložka do knihy spája školy
Aj po roku sa opäť zapájame do celoslovenského čitateľského projektu a naše záložky putujú žiakom do Gymnázia Martina Hattalu v Trstenej. Vyrobili ich žiaci 1. a 2. ročníka a veríme, že potešia:)
Blahoželáme...
... našej tvorivej kolegyni a pani profesorke Mgr. Kataríne Mištíkovej k oceneniu v rámci celoslovenskej prehliadky umeleckej tvorivosti učiteľov Chalupkovo Brezno!
Niečo sa chystá:)
Tešíme sa na herecké výkony našich žiakov
Jeden svet
Aj tento školský rok priniesol medzinárodný filmový festival Jeden svet program pre školy naprieč celým Slovenskom. V tomto ročníku sme si našli pre nás zaujímavú tému filmového festivalu a prihlásili sme sa ako trieda na premietanie dokumentárneho filmu Moja sestra. Dokument zachytáva osobný príbeh drogovo závislej tínedžerky. Príbeh bol silný a pútavý. Nenechal nás ľahostajných a priniesol zaujímavé rozhovory medzi nami v súkromí. Téma nás zaujala a vypočuli sme si aj diskusiu k nej s Dominikou Jašekovou, riaditeľkou o.z. Odyseus, ktoré sa venuje ľuďom užívajúcim drogy a prístupu znižovania rizík, tzv. „harm reduction.”
Ťažká téma, ktorá v nás zanechala nevypovedané otázky, zamyslenie, hľadanie odpovedí, snahu o pochopenie.
Tento rok Jeden svet ponúkol 3 dokumentárne filmy a 5 diskusií. Celkovo sledovalo 2941 žiakov a žiačok vo všetkých krajoch Slovenska. Sme radi, že patríme k nim.
Ďakujeme za príležitosť zúčastniť sa! 3.A
Obchodná verejná súťaž
Aktualizovali sme modul Obchodná verejná súťaž
Wir wollen besser Deutsch sprechen :)
Začíname už tento týždeň
Keď sa vyučovania chytí pán školník, alias DJ Juraj
Žiaci 1. A zažili netradičnú hodinu informatiky s DJ Jurajom na tému kódovanie zvukovej informácie. Svoje teoretické znalosti tak prepojili s praktickými skúsenosťami.
DJ Juraj nám priniesol jedinečný zážitok, keď nám predviedol hudbu rôznej kvality, aby sme si mohli vypočuť rozdiely v rôznych hudobných formátoch a frekvenciách zvuku. Okrem toho nám ukázal, ako sa pracuje s mixážnym pultom, objasnili sme si techniky, ako manipulovať s rýchlosťou, výškami a prechodmi medzi skladbami. Vďaka jeho odbornému výkladu sme sa dozvedeli aj o tom, ako rôzne zvukové prvky ovplyvňujú naše vnímanie hudby. Na hodine si mohli žiaci sami vyskúšať použitie mixážneho pultu, čo sa im, samozrejme, páčilo a zažili sme pri tom veľa zábavy.
V krajskom kole Festivalu vedy a techniky v Banskej Bystrici sme mali svoje zastúpenie
Ide už o 27. ročník súťaže vedeckých projektov žiakov základných a stredných škôl, v ktorom našu školu reprezentovala a svoj talent preukázala Eva Žilková, študentka 4. ročníka. V tomto ročníku súťaže zabojovala dokonca dvomi prácami v oblasti chémie.
Prvou prácou sa začala zaoberať v rámci školského projektu Zdravý životný štýl pod vedením RNDr. Daniely Benčatovej, v ktorom si vybrala tému o aminokyselinách. Po rozpracovaní témy pokračovala v súťaži FVT prácou s názvom Charakteristika a význam aminokyselín pre biologické procesy a ich využitie.
Druhá práca na tému Metabolické štúdie toxicity nových furánových molekúl pre parfumérske použitie mala za cieľ identifikovať potenciálne toxické metabolity a pochopiť, akým spôsobom sa tieto zlúčeniny transformujú v biologických systémoch.
Chemická stálica Evka svojou prácou zo školského prostredia postúpila do celoštátneho finále súťaže za stredné školy BBSK.
Veľmi sa tešíme z úspechu, ku ktorému sa Evka dopracovala napriek tomu, že sa plne venuje príprave na maturitné skúšky. Držíme jej palce aj v celoštátnom kole a ĎAKUJEME za úspešnú reprezentáciu novobanského gymnázia.
PASCH-projekt v Salzburgu
Iniciatíva PASCH ponúka aj tzv. Jugendbegegnungen – spoločné kultúrne a vzdelávacie projekty viacerých škôl z rôznych krajín. V tomto roku sme spojili sily s Gymnáziom Břeclav – naša žiadosť bola jedna z úspešných a aj vďaka finančnej podpore zo strany Goetheho inštitútu mohlo 12 žiakov III.A vycestovať do Salzburgu. Takto to zhodnotila dvojica zúčastnených Samuel Pauček a Katarína Gáborová:
V dňoch 6. 10. - 11. 10. sme v rámci poznávacieho a edukatívneho zájazdu navštívili Mozartovo mesto - Salzburg. Najprv sme však odcestovali do juhomoravskej Břeclavi, kde nás privítali naši českí kamaráti. Ukázali nám svoje mesto a školu a na druhý deň sme spolu s nimi vyrazili do našej finálnej destinácie.
Neotáľali sme a hneď po príchode sme sa vybrali do mesta na prehliadku pamiatok. Už pred odchodom bolo našou úlohou pripraviť si vo dvojiciach stručné informácie o jednotlivých pamiatkach v Salzburgu, napríklad o rodnom dome Mozarta, slávnej Getreidegasse alebo o veľkolepej Salzburgskej katedrále. Tieto vedomosti sme potom využili pri súťažnom kvíze, ktorý sme počas výletu vypĺňali. Okrem odpovedí na otázky bolo našou úlohou aj vytvárať kreatívne fotky na rôznych miestach.
V ďalších dňoch sme navštívili dominantu mesta pevnosť Hohensalzburg a zámok Hellbrunn s krásnymi záhradami, kde sme si mohli užiť tzv. Wasserspiele - vodné hry. Vycestovali sme aj do blízkeho okolia, kde sme navštívili soľné bane Salzwelten a vrch Untersberg. Tam sme sa vyviezli lanovkou a vychutnali si pekné výhľady na Salzburg a jeho okolie. Pred odchodom sme navštívili múzeum Haus der Natur.
Potom nás už len čakala cesta domov a opäť s medzizastávkou v Břeclavi. V škole sme zhodnotili kvíz a náš pobyt a rozlúčili sa s našimi novými priateľmi.
Podporujeme aj individuálne Erasmus+ projekty
Jeden taký zažila aj tretiačka Monika, ktorá nás informovala o svojej skúsenosti:
„Súhlasila som s prvou náhodnou ponukou projektu, ktorá sa ku mne dostala, a prostredníctvom kamarátky som sa zúčastnila môjho prvého individuálneho Erasmus+ Youthpass v slovinskom Hodoši. Napriek všetkým mojim obavám som sa veľmi tešila a bola plná očakávaní, ktoré sa naplnili až nad hranice. Našou hlavnou témou bolo ,,Think digital" a na konci každý účastník dostal Youthpass certifikát o absolvovaní. Prostredníctvom workshopov sme sa zdokonalili nielen v digitálnej sfére, ale rozšírili sme si svoje poznatky aj o krajinách našich spoluúčastníkov, ochutnali ich tradičnú kuchyňu a ja osobne som sa zlepšila v angličtine.
Počas pobytu som spoznala okrem ďalších Slovákov aj nových ľudí z Talianska, Maďarska, Rumunska, Poľska a Slovinska. Okrem workshopov sme mali cez voľný čas dostatok priestoru spoznať jeden druhého. Spolu 28 ľudí sme 10 dní tvorili komunitu, v ktorej sa zaiste zachovajú kontakty a dobré vzťahy aj naďalej. Teraz už viem, že toto bude navždy ten najlepší Erasmus. Pretože podstatou týchto projektov nie je až natoľko daná téma, angličtina či štúdium, ale práve skúsenosti, cestovanie a spoznávanie nových ľudí, s ktorými si vytvoríte neúrekom zážitkov tak, ako som to zažila ja."
Účasť na Erasmus projektoch každému vrelo odporúčam! Monika Ďurianová 3.A
Na kultúre v divadle
Máme radi aj kultúru a dnes sme sa za ňou vydali do Pribinovho kniežatstva. Navštívili sme hrad, štrngli sme si s Corgoňom a pozreli muzikál Jozef a jeho zázračný plášť.
Obchodná verejná súťaž
Aktualizovali sme modul Obchodná verejná súťaž
ŠPORTUJEME
O nový školský rekord v behu na 1500m sa na atletickom mítingu Horehronských hier v Banskej Bystrici postaral náš prvákMartin Beluský s časom 4:59. Medaila vo vrhu guľou nám ušla len o pár centimetrov v podaní ďalšieho prváka Adama El Namnama.
Ďakujeme za reprezentáciu aj ostatným atlétom z našej dvanásťčlennej výpravy.
Neónovo-modro-bielo-ružovo-žltí
... sme boli postupne v dňoch 30. septembra až 04. októbra, kedy sa u nás uskutočnil Farebný týždeň. Súťaživosť medzi triedami postupne narastala, pretože výhrou bol deň neskúšania. Do poslednej chvíle to bolo napínavé. No nakoniec sa víťazmi stali žiaci z 1.A triedy, ktorí dosiahli 100% zapojenie žiakov až počas štyroch dní. Dúfajme, že im súťaživosť a vytrvalosť vydržia čo najdlhšie.
Blahoželáme ďalším úspešným absolventom programu DofE
1. októbra 2024 sme vycestovali za oceňovaním absolventov programu DofE, pre zmenu oproti minulým rokom, až do Bratislavy. V aule Pedagogickej fakulty UK v Bratislave si z rúk riaditeľa DofE Slovensko a zástupcov VÚC ako aj sponzorov programu prevzali naši žiaci bronzové a strieborné ocenenia za úspešnú účasť v programe DofE – Medzinárodná cena vojvodu z Edinburghu.
Za to, že sa minulom školskom roku individuálne rozvíjali v 3 oblastiach (talent, šport, dobrovoľníctvo) a v tímoch zvládli dobrodružné expedície, dostali odmenu v podobe bronzových a strieborných odznakov a certifikátov. V prajnej, optimistickej a povzbudivej atmosfére si „striebornú“ odmenu na pódiu individuálne užili Katarína Gáborová, Martin Adamík a Samuel Pauček (III.A). „Bronzovú“ odmenu si prevzali: tretiačka Lýdia Bratková a druháci Nikola Budinská, Lukáš Miškov a Adam Zumerling.
Člen britskej kráľovskej rodiny - princ Edward, nový vojvoda z Edinburghu a najmladší brat súčasného kráľa Karola III., ktorý je od roku 2006 patrónom Medzinárodnej ceny vojvodu z Edinburghu, vo svojom videopozdrave zablahoželal oceneným mladým ľuďom a spomenul si na svoje pocity uspokojenia a radosti z dosahovania cieľov, keď na nich kedysi ako dofák aj sám pracoval a s úsmevom im doprial „narásť od pýchy a hrdosti“ na seba počas tejto ceremónie.
Vieme, že „cesta sem – na oceňovanie - bola často kľukatá (a to nielen na dobrodružných expedíciách),“ vyjadrila naša krajská programová koordinátorka, no i napriek tomu naši 7 ocenení ju zvládli a my veríme, že sa to podarí aj ďalším 4 rozbehnutým bronzovým a strieborným dofákom. Veď všetci títo mladí ľudia „už dnes pracujú na svojej lepšej verzii a sú nádejou pre svoju komunitu, ale aj pre celú krajinu.“
Adaptačný kurz v 1.A - druhá časť
V prvý októbrový deň absolvovali žiaci 1.A spolu so školskou psychologičkou druhé stretnutie svojho adaptačného kurzu. Našich 32 prvákov aktívne žilo skupinovú dynamiku svojho kolektívu. Zapájali sa do aktivít zameraných na prehĺbenie vzájomných vzťahov, trénovanie efektívnej komunikácie, skvalitnenie svojho učenia a posilnenie stratégií zvládania stresových situácií.
Prváci čelili výzve v podobe tzv. ľudského binga, pri ktorej súťažili ako jednotlivci v rýchlosti získania informácií o druhých spolužiakoch. Nových spolužiakov motivuje k činnosti súperenie, preto boli pri viacerých aktivitách rozdelení do dvoch tímov, v ktorých sa pevne zomkli a snažili sa navzájom prekonávať. Prostredníctvom takýchto činností trénovali rôzne svoje schopnosti, ako napr. kooperácia, dohovorenie sa, prijímanie a odovzdávanie informácií, a to na verbálnej aj neverbálnej rovine. Dôležitou súčasťou bolo aj odhaľovanie učebných štýlov. Prostredníctvom konkrétnej techniky si žiaci svoj učebný štýl buď objavili, alebo potvrdili. Poznanie učebného štýlu je užitočné smerom k efektívnemu učeniu. Tematicky rozobrali stres a možné stratégie jeho zvládania, z čoho môže byť výstupom „balíček stratégií na zvládanie stresu.“ Ten si môžu vyvesiť vo svojej triede ako SOS pomôcku na náročnejšie chvíle. Tréning zvládania stresu posilnili krátkym relaxačným cvičením v štýle mindfulness a naučili sa krátku, ale efektívnu relaxačnú techniku. Záver stretnutia patril práci v menších skupinkách, v ktorých spolupracovali na vízii a tvorbe spoločnej firmy. Aktivita si v tíme vyžadovala efektívnu komunikáciu, rozdelenie úloh, organizáciu dostupného času či riešenie sporných momentov. Prezentačné zručnosti a prijímanie konštruktívnej kritiky si tímy overili pred porotou, ktorá ocenila snahu a originalitu všetkých piatich tímov, avšak významnejšie ocenenie si odniesli tri najlepšie z nich.
Našim prvákom želáme počas celého štúdia veľa príjemných a úsmevných spoločných zážitkov, ktoré si uchovajú v pamäti!