13. apríla sa konala regionálna prehliadka prednesu prózy Zechenterova Kremnica za účasti našich 2 reprezentantov, ktorí boli úspešní v školskom kole Hviezdoslavovho Kubína.
Podarilo sa im výborne vyrovnať s trémou aj konkurenciou - Miriama Kosejová z 2.A triedy súťaž vyhrala a prvák Samuel Pauček obsadil 2. miesto. Obom srdečne blahoželáme a Miriame držíme palce aj na krajskom kole v Banskej Bystrici.
Kedy som ako učiteľka spokojná? Keď moji študenti vedia. Ale keď vedia viac, ako majú? Tak to je veľká radosť!!! Tú práve prežívam s mojimi študentmi Luciou Rybárovou a Samuelom Struhárom z oktávy, ktorým sa podarilo urobiť certifikát z anglického jazyka na úrovni C1, čo je o stupeň vyššie, ako sa vyžaduje od študentov gymnázia. Samovi dokonca chýbali len 4 body do úrovne C2, a to by si už mohol sadnúť za katedru namiesto mňa. Verím, že certifikát pomôže obom študentov pri prijímaní na vysokú školu a bude úľavou v tomto predmete počas vysokoškolského štúdia.
Samuel, Lucia – CONGRATULATIONS, it has been a pleasure having you as my students and good luck on your life journey. Mgr. Erika Kopernická
K dosiahnutému výsledku blahoželáme aj pani profesorke!
Všetci vieme, že sa 1. apríl považuje za bláznivý deň, kedy drobný žartík neublíži. Keďže tento deň vychádzal na víkend, rozhodli sme sa, že my si ho užijeme v škole v posledný pondelok pred veľkonočnými prázdninami a to tak, že nahradíme typické školské tašky niečím bláznivým. Naši profesori o ničom nevedeli a všetko bolo veľkým prekvapením, ktoré určite nečakali. Tašky sme vymenili za kufrík na náradie, kôš na bielizeň, vrece na odpadky, debničku či ďalšie originálne nápady. Do tejto aktivity sa zapojili viacerí z nášho gymnázia. Avšak víťazmi sa stali naši druháci, ktorí získali výhru vo forme desiaty pre celú triedu. Srdečne blahoželáme a veríme, že im spoločná výherná desiata pochutila.
„Ako by mohol fungovať školský parlament, chcem vedieť aj ja, preto som sa rozhodol zapojiť do výzvy a zúčastnil som sa celoslovenského stretnutia školských a mládežníckych parlamentov v Tatranskej Lesnej. Zorganizoval ju NIVAM - Národný inštitút vzdelávania a mládeže v dňoch 3. – 5. apríla vo Vysokých Tatrách.
Po príchode na miesto sa mi naskytol naozaj krásny pohľad na celú scenériu Tatier, ale mňa čakali predovšetkým vzdelávacie aktivity. Po vzájomnom zoznámení sa sme večer prezentovali, akú organizáciu predstavujeme, ako funguje a čo robí. Po večeri sme sa rozdelili do tímov a robili sme rôzne zábavné aktivity, ktoré boli zamerané na spoluprácu a dôveru.
Na druhý deň sme po raňajkách išli na Štrbské pleso. Na prechádzke okolo plesa sme diskutovali o problémoch školských a mládežníckych parlamentov a zároveň sme hľadali aj riešenie. Ďalej sme medzi sebou zdieľali príklady z praxe a vzájomne sme si vymieňali nápady na budúce aktivity. Štrbské pleso bolo naozaj krásne, zamrznuté a pokryté snehom. Na záver výletu sme absolvovali spoločný obed v reštaurácii, aby sme následne posilnení definovali v skupinách metódou world café potreby školských a mládežníckych parlamentov pre náš rozvoj na celoslovenskej úrovni. Na základe výstupov z predošlej aktivity sme tvorili akčný plán, kde sme navrhovali plány na rozvoj. Tie budeme aj naďalej rozvíjať a predovšetkým realizovať. Posledný večer sme si spoločne vyhodnotili celý pobyt aj prostredníctvom hodnotiaceho formulára.
Ráno (5.4.2023) po raňajkách sme sa pobalili a odchádzali sme domov. Bohužiaľ, naše Železnice Slovenskej republiky zase sklamali a ja som sa dostal domov až večer. Celé stretnutie bolo vynikajúco zorganizované, spoznal som sa s novými ľuďmi a dohodli sme sa aj na budúcej spolupráci.
Ďakujem inštitútu NIVAM za pobyt a svojej škole - GFŠ, že mi umožnila účasť na tejto akcii.“
Veríme, že Martin nazbieral mnoho podnetov a nápadov, ktoré prenesie na svojich spolužiakov a do nášho školského parlamentu.
Ďakujeme za pochopenie!
Čo všetko znamená byť učiteľom, čo všetko prináša jeho práca, to sa nedá vtesnať do pár slov či do pár viet. Učiteľ každodenne prichádza do školy, do triedy za svojimi žiakmi, učí, povzbudzuje, vštepuje lásku k mnohým vedám, robí zdravotníka, úradníka, účtovníka, vychováva, inšpiruje, supluje to, čo niekde zlyháva – napr. že slušné je pozdraviť sa, poprosiť či poďakovať..., športuje, vedie k umeniu, ale i hľadá stratené veci, rieši prvé lásky, ... a stále počúva a pozoruje, dvíha svojich žiakov zo zeme, dáva im krídla, aby nakoniec oni sami mohli vzlietnuť. Práca učiteľa nie je povolaním, je to poslanie toho, kto učiteľovanie robí s láskou a s ľudskosťou. Je to nekonečný kolobeh a aj keď nám dnes pomáhajú mnohé technológie, NIČ nedokáže prácu pedagóga nahradiť.
ĎAKUJEM za elán, nasadenie a spoluprácu všetkým svojim kolegom – učiteľom a osobitne blahoželám oceneným:
RNDr. Daniela Benčatová si dňa 4.4.2023 prevzala PAMÄTNÝ LIST z rúk predsedu BBSK Mgr. Ondreja Luntera za prínos a aktívnu prácu v oblasti výchovy a vzdelávania. V našej škole pôsobí od roku 1988 a odvtedy veľmi aktívne prispieva k popularizácii vedy nielen počas vyučovania, ale aj počas svojej mimoškolskej činnosti. Do svojej práce aj po rokoch praxe neustále prináša novátorský prístup, implementuje aktuálne témy a výzvy, na jej hodinách sa experimentuje a báda; jej žiaci úspešne reprezentujú školu nielen na celoslovenských, ale aj na medzinárodných súťažiach.
Mgr. Erika Kopernická si dňa 27.3.2023 prevzala OCENENIE z rúk primátora mesta Nová Baňa Mgr. MVDr. Branislava Jaďuďa, PhD., MBA za svedomitú prácu a dosiahnuté výsledky vo výchovno-vzdelávacom procese. Patrí už k stáliciam nášho pedagogického zboru, veď do svojej alma mater nastúpila v roku 1996. Je náročná k svojim žiakom, ktorých učí milovať anglický jazyk, spoznávať teoreticky i prakticky nielen Veľkú Britániu, ale aj ostatné anglicky hovoriace krajiny. Svoje osobné záľuby rada prináša aj na vyučovanie, niekedy sú to jej šikovné rúčky a estetické cítenie, inokedy rýchle nôžky, keď sa snaží viesť našich žiakov k aktívnemu pohybu – najmä k behaniu, posilňovaniu a lezeniu.
ĎAKUJEME Rodičovskému združeniu pri GFŠ Nová Baňa a nášmu školskému parlamentu za slová úcty a vďaky, kvietok i sladké občerstvenie, ktoré sme si vychutnali počas nášho učiteľského dňa. Robíme to pre vás, pre našich žiakov, a robíme to s láskou!
PaedDr. Renáta Juhásová, riaditeľka školy
V dňoch 22. a 23. marca 2023 sa konali krajské kolá Biologickej olympiády. Za mladších žiakov súťažili v teoreticko-praktickej časti Matúš Martinec (1.A) a Adam Bernát (2.A). Starších žiakov v teoreticko-praktickej časti reprezentovala Veronika Magulová (3.A).
Naši maturanti Lucia Rybárová (oktáva) a Jakob Ján Juhás (oktáva) súťažili v projektovej časti, kde sa stali úspešnými riešiteľmi.
Všetkým ďakujeme za reprezentáciu školy a Lucii s Jakobom gratulujeme k skvelému výsledku.
Anežka Ďurovičová, Juraj Majzler a Šimon Peter Šuhajda pod vedením sestry Zdenky si už ako skúsená trojica po roku zopakovali súťaženie v biblickej olympiáde v rámci dekanátneho kola. Keďže skončili prví, postupujú do diecézneho kola, ktoré bude 26. 4. Budeme im držať palce!
ĎAKUJEME za veľký záujem a dodržanie termínov.
Všetci prihlásení deviataci dostanú na mail ďalšie informácie k organizácii jednotlivých stretnutí.
Tešíme sa na vás v priestoroch našej školy - STAŇ sa jedným z nás!
Aktualizovali sme modul Sponzori školy
VĎAKA zisku finančného grantu z grantového programu Vy rozhodujete, my pomáhame s Nadáciou PONTIS a TESCOM sme zakúpili nové lopty na basketbal, volejbal a futbal, ako aj hojdačku, ktorá slúži žiakom na spríjemnenie pobytu na čerstvom vzduchu v areáli školského dvora.
... ktorú v našej škole zastrešuje nemecký Goetheho inštitút, aj preto ďalej píšem už len po nemecky! (Mária Magdaléna Borošová, resp. Meggy zo 4. A)
Hallo Leute!
Ich (Meggy) und Carla (unsere Freiwillige aus Deutschland) sind heute aus Budapest zurück gekommen. Dort hat ein Alumni-Treffen des Goethe-Instituts stattgefunden. Wir hatten fünf schöne Tage, die sehr schnell vergangen sind.
Ich kann stolz sagen, dass ich eine Alumna des Pasch-Projekts bin: Im vergangenen Jahr habe ich dank des Goethe-Instituts einen dreiwöchigen Sprachkurs in Goslar absolviert und habe in Berlin an einem Medien-Workshop teilgenommen. In Budapest habe ich mit 21 weiteren Alumni aus anderen Ländern in Europa an interessanten Projekten zusammengearbeitet. Wir möchten diese Zusammenarbeit fortführen und unseren guten Kontakt pflegen.
Wir haben in Budapest nicht nur gearbeitet, sondern auch viele nette Menschen getroffen, Spaß gehabt, Spiele gespielt und berühmte Orte besucht. Zum Beispiel haben wir eine Bootsfahrt auf der Donau gemacht und das beeindruckende Parlament besichtigt.
Vielen Dank an das Goethe Institut und an Frau Renáta Juhásová, dass ich Pasch-Alumna bin und diese wichtige Erfahrung sammeln durfte. Mit Carla werden wir noch lange über die gemeinsamen Erinnerungen nachdenken.
Dňa 20. 3. 2023 sa začal náš lyžiarsky a snowboardový výcvik. Po príchode na chatu Limba sme hneď ukázali naše lyžiarske schopnosti na svahu a postupne sme sa zdokonaľovali. Voľný čas sme si krátili turistikou, spoločenskými hrami a večerným programom, ktorý bol usporadúvaný vždy inou triedou. Užili sme si aj čas strávený v oddychovom centre, kde sme plávali, posilňovali, hrali volejbal či bowling. Nezostalo však len pri hrách, počas odborných prednášok sme sa dozvedeli veľa aj o horskej službe od záchranára Mgr. Martina Štullera a taktiež sme si zopakovali základy prvej pomoci pod vedením MUDr. Moniky Francisciovej. Počasie nám prialo, a tak sme si mohli užiť čo najviac času na čerstvom vzduchu.
Ďakujeme našim pedagógom - inštruktorom Mgr. A. Budinskej, Mgr. R. Mádelovi a Mgr. D. Zvizdeckému, ako aj našej zdravotníčke MUDr. M. Francisciovej za super prežitý týždeň bez úrazov.
1. A a 2. A
Kto nezaváhal, obul 21. 3. 2023 ešte lyžiarky a bol súčasťou skupiny maturantov, ktorí si po minulotýždňovom dvoj- až trojboji vyrazili na Skalku pri Kremnici. Aj im sme dopriali telesnú na svahu, ale museli si na ňu trošku počkať. Po náročných dňoch testovania si užili posledné zvyšky snehu (lyžiari pod vedením PaedDr. Renáty Juhásovej) a v prírode si na turistike svoje myšlienky vyvetrali aj nelyžiari v spoločnosti Mgr. Evy Budinskej. Zároveň sme skontrolovali, ako sa na lyžiarskom kurze darí našim prvákom a druhákom, zjedli spolu s Tobiasom všetky koláče, ktoré poslala mamina, a dobre naladení sa opäť tešíme do školy. Veď nám zostávajú posledné spoločné dni...
Dnes sme v rámci seminára z informatiky navštívili výskumno-vývojové centrum firmy VÚEZ v Tlmačoch. Počas exkurzie sme mali možnosť vidieť prototypy robotických pracovísk. Pracovník vývojového centra Ing. Martin Porubský, PhD. nám vysvetlil princíp analýzy kvality robotickou ultrazvukovou diagnostikou. Následne nám umožnil ovládať pohyby diagnostického robota prostredníctvom teach-pendantu.
V priestoroch V-V centra sme videli aj experimentálnu technológiu na testovanie súčastí bezpečnostných systémov jadrových elektrární a vyskúšali sme si 3D tlač využívanú na prototypovanie.
Okrem výskumno-vývojového centra sme navštívili aj odbor výroby a montáže, kde nám predviedli laserové rezacie zariadenie ako nástroj CAM (Computer Aided Manufacturing). Zaujalo nás aj meracie a kalibračné laboratórium a ukážky z komerčného portfólia firmy VÚEZ, zamerané na diagnostiku hermetickej zóny a vyhľadávanie netesností obálky jadrových zariadení.
Sme radi, že nám túto cennú skúsenosť sprostredkovala naša vyučujúca Ing. Zuzana Kovaríková, ktorej hlavnou pracovnou náplňou je práve činnosť v tejto tlmačskej firme, kde pracuje ako garantka výskumno-vývojových projektov.
ĎAKUJEME!
Naša škola je súčasťou programu PASCH - podpory výučby nemeckého jazyka už 15 rokov. Tento projekt je veľkým benefitom Gymnázia Františka Švantnera, znamená však prácu navyše pre toho, kto chce. A my chceme! Teší nás, že sa rovnako my pedagógovia, tak aj žiaci posúvame ďalej, udržiavame kontakt so svetom i v našom malom mestečku a môžeme byť súčasťou stále nových výziev a aktivít. Čo je však najpodstatnejšie, učíme sa cudzí jazyk s finančnou a materiálovou podporou GI, cestujeme a zbierame dôležité skúsenosti, nachádzame nové priateľstvá a príležitosti.
Nič však neprichádza automaticky, výsledky našej spolupráce sa pravidelne prehodnocujú, hľadajú sa nové formáty a, samozrejme, je potrebné presvedčiť, že byť súčasťou tohto projektu ako jedna z dvoch škôl na celom Slovensku si zaslúžime aj naďalej. Zvládli sme to - GESCHAFFT! Wir machen weiter mit!
10. 3. 2023 podpísala riaditeľka školy PaedDr. Renáta Juhásová (zároveň vyučujúca nemeckého jazyka) v Bratislave na pôde Goetheho inštitútu predĺženie cennej spolupráce na ďalšie 3 roky. Súčasťou slávnostnej ceremónie boli Mgr. Radovan Mádel (učiteľ nemeckého jazyka a koordinátor projektu) a Carla Hinteová (pôsobiaca ako dobrovoľníčka – lektorka nemeckého jazyka v našej škole). Patrí im poďakovanie za aktívnu spoluprácu, rovnako minuloročnej, veľmi angažovanej dobrovoľníčke Clare Haaseovej (dnes vysokoškoláčke v Norimbergu) a všetkým žiakom, ktorí sa zapájajú do výziev a na sebe i v tejto oblasti pracujú.
ĎAKUJEME rodičom Katky a Martina z 1. A za pagáčiky s koláčikmi, ktoré sme priniesli ako drobné občerstvenie – boli výborné!
Ako projekt vníma dobrovoľníčka Carla, si môžete prečítať v nemeckom origináli:
Am vergangenen Wochenende fand im Goethe-Institut in Bratislava ein feierlicher Festakt statt: Unsere Schule verlängerte die Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut im Rahmen des Pasch-Programms, die bereits seit 15 Jahren besteht.
Als kulturweit-Freiwillige durfte ich die Deutschlehrkräfte PaedDr. Renáta Juhásová und Mgr. Radovan Mádel zu der Veranstaltung begleiten.
Aber was ist überhaupt die Pasch-Initiative?
Die Pasch-Initiative vereint engagierte Schulen auf der ganzen Welt, an denen der Deutsch-Unterricht einen hohen Stellenwert besitzt. Das Goethe-Institut unterstützt teilnehmende Schulen durch die Zurverfügungstellung von modernen Materialien für den Unterricht und bietet den Schülern die Möglichkeit die Goethe-Fit-Zertifikate abzulegen, um ihre Sprachkenntnisse nachweisen zu können. Dazu ergänzen außerunterrichtliche Projekte das Pasch-Programm: In den vergangenen 15 Jahren durften unsere Schüler an unterschiedlichen Ausflügen teilnehmen. Jeden Sommer findet in Deutschland ein dreiwöchiger Jugendkurs statt, der das unmittelbare Eintauchen in die deutsche Kultur und Sprache ermöglicht. Darüber hinaus findet jährlich der Klick-Workshop statt, der Schülern erlaubt, für einige Tage nach Deutschland zu reisen, um dort die deutsche Sprache als Teil eines Redaktionsteams zu gebrauchen. Weitere Jugendbegegnungen erlauben unseren Schülern neue Kontakte in der gesamten Region Mittelosteuropa zu knüpfen.
Die Zeremonie in Bratislava
Die gemeinsame Arbeit der vergangenen Jahre, sowie der Ausblick auf die kommende Zeit, wurden am Freitagabend in der Bibliothek des Goethe-Instituts Bratislava festlich gewürdigt. Neben unserer Schule nahmen auch die zweite Pasch-Schule in der Slowakei und Pasch-Schulen in Ungarn und Slowenien an der Zeremonie teil.
Der Leiter des Goethe-Instituts in Bratislava, Markus Huber, eröffnete die Veranstaltung und betonte die große Bedeutung, die die Zusammenarbeit mit den Pasch-Schulen, für das Goethe-Institut habe. Zudem sprach die Botschafterin der Bundesrepublik Deutschland, Barbara Wolf. Sie hob in ihrer Rede die Bedeutung der Spracharbeit für die slowakisch-deutschen Beziehungen hervor.
Daran anschließend begrüßte auch die Leiterin der Spracharbeit am Goethe-Institut, Iveta Sládeková Ondrejková, die Gäste und stellte Jana Hensch vor. Als Expertin für Unterricht arbeitet Jana Hensch seit 2020 am Goethe-Institut in Budapest. Sie organisiert die Pasch-Veranstaltungen in unserer Region und ist für unsere Schule in den vergangenen drei Jahren eine sehr wichtige Ansprechpartnerin und Unterstützung geworden.
Schließlich durften auch Vertreter der Pasch-Schulen ihre Sichtweise auf die Zusammenarbeit präsentieren. Unsere Schuldirektorin PaedDr. Renáta Juhásová stellte das Gymnasium von František Švantner vor und beschrieb das Engagement, das die Teilnahme an dem Pasch-Programm erfordere. Die große Arbeit zahle sich aus, denn die Möglichkeiten, die die Pasch-Initiative bereitet, seien einzigartig.
Außerdem bereicherte der Einblick der slowenischen Deutschlehrerin Lidija Pelcl Mes aus Beltinci die Veranstaltung. Ihr Vortrag rührte das Publikum sehr, denn sie vergoss einige Tränen, als sie von der Bedeutung des Pasch-Programms für ihre Schule sprach. Die Verbundenheit zwischen Beltinci und Nová Baňa ist eng, denn in der Vergangenheit besuchten sich die Schulen gegenseitig.
An die Würdigungen schloss sich die feierliche Unterzeichnung der Verträge an. Der Vertrag zwischen dem Goethe-Institut und dem Gymnasium von František Švantner legt den Grundstein für drei weitere Jahre finanzielle Unterstützung und enge Zusammenarbeit. Es ist ein Ausblick auf spannende Projekte, weitere Reisen und neue Freundschaften.
Kulturprogramm in Bratislava
Nach den interessanten Ereignissen besuchten wir schließlich am Samstagmorgen die Slowakische Nationalgalerie am Donauufer. In einer interessanten Führung wurden wir in die architektonische Geschichte des Bauwerks eingeführt. Ein gelungener Abschluss für den spannenden Aufenthalt in Bratislava. Carla Hinte
Skupina šikovných a ambicióznych študentov sa rozhodla založiť na škole Klub chemikov.
Zakladajúcimi členmi KCH sú Adam Bernát (má najradšej výbuchy a rád experimentuje), Eva Žilková (úspešná olympionička vlaňajšieho roka a pestovateľka kryštálov), Tomáš Jaďuď (má ambíciu pracovať v zdravotníckej sfére a je iniciatívny pri tlači občasníka), Peter Papánek (snaživý, nesmelý, ale veľmi prínosný nápadmi).
KCH pracuje pod vedením p. prof. Benčatovej a jeho cieľom je popularizovať chémiu a jej prostredníctvom ponúknuť rôzne nápady, inšpirácie, vzdelávanie a zábavu aj pre „nechemikov.“ Program skupiny vopred neponúkame, aby sme pri každej aktivite niečím prekvapili, len prezradíme, že už sa chystajú experimenty😊 a ...?
KCH sa rozhodol vydávať „občasník,“ v ktorom poskytne spolužiakom a niekedy aj pedagógom informácie a novinky z oblasti vedy, ale nájdu sa aj nejaké rokmi overené „ťaháčiky.“ Prvý občasník už behá po škole, ďalší sa pripravuje.
Klub je otvorený každému a sme radi, že záujem o spoluprácu prejavili aj ďalší spolužiaci (Hana, Ivana, Samuel, ...).
Veľmi pekne ďakujeme Samuelovi Bratkovi za pomoc pri tvorbe občasníka a tešíme sa, že takto KCH môže ukázať, že veda môže aj zaujať.
Liliana Kapráliková
Portrét Doriana Greya (Oscar Wilde)
Knihu odporúčam prečítať ľuďom, ktorí chcú začať čítať klasickú literatúru, dielo je totiž pochopiteľné a plné zaujímavých filozofických myšlienok a monológov či dialógov postáv. Kniha sa mi dobre čítala až na občasné dlhé opisy, cez ktoré sa ťažko dostávalo a neraz ma trochu odrádzali. Myslím si ale, že kniha je určite prínosná vo viacerých smeroch. Mne sa kniha veľmi páčila. Keďže toto dielo bola moja prvá klasická literatúra, páčil sa mi odlišný štýl písania a obsah mnohých filozofických myšlienok, na rozdiel od fantasy žánru, ktorý som čítavala predtým.
V tejto knihe máme možnosť nahliadnuť do meniaceho sa svedomia hlavnej postavy, vidieť rôzne názory, aj vedľajších postáv, na tému morálky.
„Dnes ľudia poznajú cenu všetkého, ale nepoznajú hodnotu ničoho,“ a „Krása je istá forma génia – ba stojí vyššie ako génius, lebo nepotrebuje vysvetľovanie,“ toto sú niektoré z mnohých mojich obľúbených myšlienok z tejto knihy.
Kniha vo mne väčšinou vyvolávala zvedavosť, údiv. Počas čítania a aj po prečítaní ma kniha donútila zamýšľať sa nad jednotlivými postavami a ich názormi.
Morálnym odkazom príbehu podľa mňa je, že Dorian chcel zostať večne mladý a krásny, aj za cenu znetvorenej, skazenej duše, z čoho vyplýva, že mladosť a krása nie sú tie najdôležitejšie kvality človeka.
https://www.pantarhei.sk/181102-portret-doriana-graya-oscar-wild
Držíme Ti, palce, Lili, a ďakujeme za príspevok!
Powered by aSc EduPage