Aktualizovali sme modul Sponzori školy
Novinky
Sponzori školy

Kto je vlastne učiteľ?
Niekto, kto sa na mňa usmial.
Niekto, kto mi dodal odvahu.
Niekto, kto ma vypočul.
Niekto, kto má na mňa čas.
Niekto, kto ma povzbudil.
Niekto, kto mi daroval dôveru.
Niekto, kto mi podal ruku.
Niekto, kto ma pohladil po vlasoch.
Niekto, kto mi odkryl čaro poznávania.
Niekto, kto ma berie vážne, aj keď som len v čase dozrievania.
Milé kolegyne, milí kolegovia, dovoľte mi pozdraviť vás pri príležitosti Dňa učiteľov a poďakovať vám za vašu prácu! Prajem vám veľa zdravia, dobré nápady, elán a trpezlivosť pri zvládaní stále nekončiaceho sa online vzdelávania!
Zároveň posielam svoj srdečný pozdrav svojim bývalým kolegom - pedagógom a s úctou spomínam na tých z nich, ktorí už nie sú medzi nami! PaedDr. Renáta Juhásová, riaditeľka školy

Netradičná návšteva múzea
So žiakmi 3. A sme mali tento rok plánovanú exkurziu do Múzea holokaustu do Serede. Naše optimistické plány ohrozila realita dnešných dní, no pokrok vedy umožnil realizovať návštevu netradične cez internet.
Z múzea sa s nami spojil príjemný pán Vanko a sprevádzal nás problematikou holokaustu vo virtuálnom prostredí. Priblížil nám príbeh Naftaliho a o tom, že sa online návšteva múzea vydarila, svedčia reakcie našich študentov:
Veľmi sa mi to ľúbilo. Pán Vanko má veľmi dobrý výklad a tému pekne a zaujímavo vysvetlil. Kvíz na konci bol tiež super. Rád by som na takú prednášku išiel znovu.
Dnes to bolo veľmi zaujímavé, keďže sme prepojili to, čo sme sa učili aj s prezentáciou. Určite nám to všetkým oveľa viac túto dobu priblížilo a ujasnilo v tom, čo sme pripadne nevedeli. Pre mňa to bolo určite veľmi náučné a zaujímavé.
Veľmi dobrý dojem. Dozvedela som sa niečo nové a bola som prekvapená, že bol taký mladý. Je zaujímavé, ako si to všetko pamätá, všetky tie čísla a transporty.
Prednáška bola riadne super, zaujímavá. Aj keď som sa zo začiatku trošku nahnevala, že nebudeme mať Ženy z transportov, lebo som sa na to tešila, ale aj toto bolo dobré a bavilo ma to. Celkovo som bola prekvapená, že sme mali takúto možnosť aj počas lockdownu, určite to bolo ozvláštnenie učiva a celkovo aj pobytu doma. V múzeu v Seredi som už bola, takže som si aspoň zopakovala nejaké info a rozšírila obzor. Prst hore aj za interaktívne spracovanie a kvíz na konci. Takže ďakujeme, super to bolo.
Dnešná hodina dejepisu sa mi veľmi páčila. Bola zaujímavá a táto téma ma vždy dostane. Škoda, že to tak rýchlo ubehlo a netrvalo to dlhšie. Dúfam, že nabudúce dorozprávate príbeh o Naftaliho rodine.
Čo sa týka prednášky, tak som veľmi rada, že sme ju mali. Nečakala som, že by sme mali niečo online. Aj si myslím, že to bolo dobre spracované, že nám tam aj pustil video, hovoril, aj to bolo také interaktívne. Takže mne sa to páčilo.
Prednáška sa mi páčila, bolo to zaujímavé ,ako natočili tie zábery. Páčilo sa mi, ako to prepojili s Naftaliho príbehom a kvíz bol tiež fajn.
Prednáška sa mi veľmi páčila, aj keď bola veľmi krátka. Pán z múzea prerozprával silný príbeh o živote počas holokaustu. Dúfam, že keď to bude možné, navštívime toto múzeum aj osobne.
Prednáška bola z môjho pohľadu veľmi edukatívna a zaujímavá. Pán prednášajúci predniesol udalosti veľmi pútavo, prezentácia bola veľmi dobrá a priblížila nám podmienky, v ktorých ľudia museli v tejto dobe žiť. Odporučila by som každému, koho zaujíma táto téma.
Prednáška bola veľmi zaujímavá a pútavá. Objasnila niektoré nejasnosti a informovala nás o novým veciach.
Moje dojmy boli zmiešané - na jednej strane bolo pekné počuť, čo sa vtedy dialo a vidieť aj tie starodávne predmety, ale na druhej strane to bolo strašné vidieť, čo im robili a vidieť aj strach z toho, či prežijú a že či ešte uvidia niekedy svoju rodinu.
Veľmi silné video aj prednáška, videla som obyčajného človeka, ktorý si prešiel peklom. Aj keď sa to rozprávač snažil zaobaliť a rozprávať s optimistickým nádychom, nepodarilo sa mu zakryť surovosť celej situácie.
Celá prednáška bola veľmi zaujímavá a otestovali aj našu celkovú pozornosť kvízom a úlohami na konci. Príjemne strávená hodina, uvítala by som niečo podobné aj nabudúce. Naučila som sa viacej o problematike, začo som veľmi vďačná.
Ďakujeme RZ pri GFŠ za úhradu online vstupov!
Krúžky online sú pre nás veľkou výzvou
Napriek pretrvávajúcej nepriaznivej situácii pokračujeme okrem dištančného vyučovania aj v krúžkovej činnosti online formou.
Fyzikálno-chemický krúžok je určený pre študentov, ktorí sa chcú zdokonaľovať v oblasti prírodných vied. Neodradila ich ani súčasná situácia a zodpovedne každú stredu popoludní sa zúčastňujú na aktivitách krúžku aj počas dištančnej výučby a venujú sa predovšetkým výpočtom a témam, ktoré sú nad rámec školského vzdelávacieho programu. Na krúžku pracujú študenti z rôznych ročníkov, čo sa na začiatku javilo ako nevýhoda. V súčasnosti to vnímame ako významné pozitívum. Žiaci si v témach pomáhajú, navzájom sa motivujú a zároveň vnímajú súvislosti preberaných tém v jednotlivých ročníkoch.
Pravidelne každý utorok poobede prebieha krúžok z vyššej matematiky. Možnosť zúčastňovať sa ho majú žiaci 3. ročníka. Náplňou krúžku sú základy vysokoškolskej matematiky, ako napríklad derivácie a integrály.
Aj v tomto školskom roku sa niekoľkí žiaci rozhodli pre rozvojový program DofE (Cena vojvodu z Edinburghu), ktorý sa realizuje formou krúžku. Jeho členovia si stanovili osobné ciele, ktoré pravidelne plnia v oblastiach: Šport, Rozvoj talentu, Dobrovoľníctvo. Štyria dofáci pokračujú na vyššej striebornej úrovni, sedem nových začalo bronzovú úroveň. V rámci krúžku konzultujú svoju činnosť, priebeh plnenia cieľov a postupne sa pripravujú na vyvrcholenie svojho snaženia - na spoločnú dobrodružnú expedíciu.

2%
Vážení rodičia, milí priatelia,
opäť sa blíži termín možnosti poukázať 2% dane niektorému zo zaregistrovaných prijímateľov. Aj v tomto roku sa na vás obracia Rodičovské združenie pri Gymnáziu Františka Švantnera v Novej Bani s prosbou, aby ste časť svojej zaplatenej dane poukázali na činnosť gymnázia.
Bližšie informácie (aj predvyplnené a editovateľné tlačivo "Vyhlásenie...") nájdete v záložke 2% na hornej lište. Vyplnené a podpísané vyhlásenie o poukázaní dane a potvrdenie o zaplatení dane vhoďte do poštovej schránky na budove GFŠ a takto zozbierané tlačivá bude škola ďalej hromadne doručovať na daňový úrad!
Ďakujeme!
Staň sa jedným z nás
Milí deviataci, milí rodičia,
teší nás váš záujem o prípravné kurzy na prijímacie konanie - máte možnosť odkonzultovať, precvičiť, zopakovať učivo! Hláste sa aj naďalej, lebo my sme už na vás pripravení!
Kontaktujte nás, volajte, píšte, radi umožníme stretnutie v škole, odovzdáme propagačný materiál a poskytneme odpovede na vaše otázky: renatajuhasova@yahoo.com; 0905942616.
STAŇ SA JEDNÝM Z NÁS - prezentuje Bianka Kršiaková z 2. A.
UPOZORNENIE k zapisovaniu dochádzky/účasti na vyučovaní
Vzhľadom na stále prebiehajúce dištančné vzdelávanie a zhoršenie pripájania sa žiakov na jednotlivé online hodiny budeme od 16.3. 2021 vykazovať všetky absencie a neskoré príchody žiakov na vyučovacie hodiny či odchody z hodín v zmysle platného školského poriadku - Školský poriadok, Interná smernica č. 4/2019.
Žiak môže vyučovanie a podujatia školy vymeškať len pre vážnu chorobu, vážnu udalosť v rodine a nepredvídanú dopravnú situáciu.
Ak žiak mieni vymeškať vyučovaciu hodinu pre vopred známy dôvod, informuje o danej skutočnosti zákonný zástupca triedneho učiteľa vopred – mailom, telefonicky.
Ak sa žiak nezúčastní vyučovania z nepredvídaného dôvodu, je povinný on alebo jeho zákonný zástupca oznámiť triednemu učiteľovi najneskôr do dvoch dní dôvod neprítomnosti. Ak sa tak nestane do dvoch dní, triedny učiteľ vyzve mailom alebo telefonicky jeho zákonného zástupcu, aby neprítomnosť žiaka ospravedlnil do piatich dní. V prípade, že zákonný zástupca nevie o dôvode neprítomnosti žiaka na vyučovaní, resp. ho neospravedlní, učiteľ považuje neprítomnosť žiaka v škole za neospravedlnenú.
Od 16.3. 2021 budú všetci vyučujúci riadne zapisovať neprítomnosť žiakov, rovnako neskoré príchody na prebiehajúce vyučovanie, ako aj odchody z vyučovacích hodín. Triedny učiteľ vyhodnotí danú situáciu za ospravedlnenú alebo neospravedlnenú na základe komunikácie s rodičom.
Rovnako v platnosti zostáva dokument Priloha_c.5.Hodnotenie_a_organizacia.docx, v súvislosti s účasťou na vyučovaní, konkrétne bod č. 1.
Pri hodnotení žiaka sa budú brať do úvahy objektívne príčiny (technické problémy a zdravotné problémy žiaka), ktoré žiak preukáže pri domácej príprave a vypracovaní úloh zadávaných v rámci dištančného vzdelávania. Žiak je povinný tieto skutočnosti vopred oznámiť:
- technické problémy, ktoré neumožňujú zúčastňovať sa dištančného vzdelávania vôbec - nahlásiť riaditeľke školy;
- zdravotné problémy či aktuálne technické problémy (výpadok elektriny, internetu, pokazený počítač) vyučujúcemu pred začatím vyučovacej hodiny.
V Novej Bani 15.3.2021 PaedDr. Renáta Juhásová, riaditeľka školy
KLICK-nite si
Súčaťou projektu PASCH je aj tvorba online časopisu Klick. Jednou z tohtoročných redaktoriek je aj Karolína Wagnerová z II.A, jej príspevok nás pred príchodom jari vráti k tomu najkrajšiemu, čo ponúka zimné obdobie:
Staň sa jedným z nás!
Dávame do pozornosti, milí budúci gymnazisti!
Píšte, pýtajte sa, kontaktujte nás!
Už čoskoro:
- termín na doručenie prihlášky na vzdelávanie v strednej škole (ďalej len „prihláška“) zákonným zástupcom žiaka alebo plnoletým žiakom riaditeľovi základnej školy - do 8. apríla 2021;
- termín na odoslanie prihlášok riaditeľom základnej školy na strednú školu - do 16. apríla 2021.
Tešíme sa na vás!
STAŇ sa jedným z nás!
Pokračujeme v sérii žiackych prezentácií, tentokrát s Karolínou Wagnerovou z 2.A!
O škole
Aktualizovali sme modul O škole - zverejnili sme kritériá udeľovania motivačných štipendií. Viac v časti Hodnotenie a klasifikácia.
Kritériá prijímacích skúšok
Vážení rodičia, milí deviataci, zverejnili sme kritériá prijímacích skúšok - viac v zložke PRIJÍMACIE SKÚŠKY alebo odkazom na https://gfsnbana.edupage.org/text3/
Kontaktujte nás, volajte, píšte, radi poskytneme odpovede na vaše otázky: renatajuhasova@yahoo.com; 0905942616
STAŇ SA JEDNÝM Z NÁS!

Ako zvládajú naši žiaci dištančné vzdelávanie?
Už takmer rok sa všetci nachádzame v náročnej situácii, ktorá kladie zvýšené nároky na naše každodenné činnosti, psychickú odolnosť i nevyhnutnosť prispôsobiť sa zmenám. Keďže aj naša škola sa musela prispôsobiť dištančnej výučbe, objavili sa otázky, ako na tom vlastne naši žiaci sú, ako zvládajú toto obdobie, čo im robí ťažkosti alebo naopak, čo im pomáha v lepšom zvládaní situácie. Školská psychologička vytvorila za týmto účelom dotazník pre žiakov školy, ktorý im bol v druhej polovici januára distribuovaný prostredníctvom triednych učiteľov. Hlavným cieľom dotazníka bolo získať informácie o ich aktuálnom prežívaní počas trvania pandémie a o ich zvládaní dištančnej výučby. Ako prieskum dopadol a čo sme vďaka odpovediam študentov zistili, si môžete prečítať v nasledujúcom súbore.

Poznáme aj výsledky olympiády zo slovenského jazyka
V krajskom kole OSJL nás reprezentovali dve žiačky -
L. Rybárová zo sexty, ktorá v kategórii B obsadila 4. miesto, a E. Medveďová z III.A, ktorá si vybojovala 5. miesto v kategórii A. Obidve sa tak stali úspešnými riešiteľkami a patrí im poďakovanie za reperezentáciu školy! Blahoželáme!
Postup do celoslovenského kola pre Emu Medveďovú
Skvelý úspech sa podaril našej Eme spolu s vyučujúcou p. profesorkou Mgr. Alenou Paštrnákovou, keď sa po výbornom výkone v dištančnom krajskom kole v olympiáde ľudských práv prebojovala medzi osem finalistov Banskobystrického kraja a postupuje do celoslovenského kola!
Tretiačke Eme Medveďovej a jej vyučujúcej blahoželáme k dosiahnutému výsledku a držíme palce v celoštátnom kole!

Súťažíme online a darí sa nám
Začiatok 2. polroka dištančnej výuky v tomto školskom roku priniesol niektorým našim súťaženia chtivým žiakom nové výzvy v podobe online olympiád. Nezľakli sa a uspeli v krajskom kole olympiády z cudzích jazykov. Viacerí z nich aj napriek nervozite spôsobenej technickými nedokonalosťami pri ústnej odpovedi.
V olympiáde z nemeckého jazyka Samuel Struhár zo sexty korunoval svoju vôbec prvú účasť v tejto súťaži ukážkovým 3. miestom. Lucii Rybárovej (sexta) ušiel postup do výberovej ústnej časti len o jeden bod vo výsledkoch testu a celkove sa umiestnila na delenom 6. – 7. mieste. Obaja súťažili v kategórii 2A.
V olympiáde z anglického jazyka najlepšie bodoval Tobias Kopernický z III.A, keď sa vynikajúcou ústnou odpoveďou vyhupol na 4. miesto v kategórii 2B. Katka Ivanová zo sexty sa v ústnej časti v kategórii 2A udržala na 6. mieste so stratou len necelého bodu na vyššiu pozíciu. Škoda, mohla si zopakovať svoje 5. miesto spred 2 rokov v mladšej kategórii.
Aj vďaka týmto žiakom a ich vyučujúcim môžeme konštatovať, že naša škola pravidelne boduje na popredných miestach v krajských kolách olympiád v anglickom a nemeckom jazyku.
Našim žiakom srdečne blahoželáme a ďakujeme za výbornú reprezentáciu školy!

V čase od 15.2. do 19.2.2021 prázdninujeme
Milí gymnazisti,
máme tu jarné prázdniny, ktoré, podobne ako tie vianočné, budú iné a budete si ich môcť užiť len v obmedzenej miere. Napriek tomu si oddýchnite od školských povinností a vydýchnite po náročných úvodných týždňoch nového roka.
Teší ma fakt, že nepoľavujete, že sa snažíte plniť si svoje povinnosti zodpovedne aj napriek tomu, že každý z vás je izolovaný v domácom prostredí a odkázaný len na počítačovú techniku bez osobných väzieb na svojich vyučujúcich a najmä na svojich kamarátov z triedy či zo školy.
Chýbate aj vy nám, budova školy je prázdna a smutná, triedy opustené a všade je ticho... Som však presvedčená o tom, že pokiaľ budeme dodržiavať celospoločenské i naše interné pravidlá, podarí sa nám aj toto náročné obdobie zvládnuť a o to viac sa budeme môcť tešiť na návrat do školy. Ten je však stále otázny, preto vás prosím, aby ste sledovali stránku školy aj počas jarných prázdnin najmä v prípade, že sa objavia nové pokyny.
Milí študenti, buďte naďalej trpezliví a zodpovední! Dávajte si na seba pozor a zbytočne sa nevystavujte možnej nákaze! Zvládneme to! PaedDr. Renáta Juhásová, riaditeľka školy
Nová výzva
Mnohí isto viete, že naša škola je zapojená do programu DofE, aktuálne v tomto školskom roku máme 11 aktívnych účastníkov (z ktorých siedmi sa pokúšajú o dosiahnutie bronzovej úrovne a štyria napredujú na striebornej úrovni). Národná kancelária programu sa prvýkrát rozhodla otvoriť možnosť prihlásiť sa do programu DofE aj teraz, nielen na začiatku školského roka.
Milí študenti, možno práve vďaka účasti v programe DofE nadobudnú vaše momentálne jednotvárne dni nový zmysel, nájdete dôvod vstať z postele a budete robiť aktivity, ktoré si sami vyberiete. Tak poďme na to, určite objavíte činnosti, ktoré naplnia toto náročné obdobie o nový druh zábavy.
Pozrite si veselé video a ak chcete, ozvite sa do 1. marca - najlepšie priamo vedúcim: Radovan Mádel, Andrea Budinská
https://drive.google.com/file/d/126Y-4h7JDJU8LykyOfPhrUoD0m1-6tmx/view
Už vieme, komu a za čo poputujú prvé štipendiá
„Píšem ako hrdá a dojatá mama mladej gymnazistky, ktorá ako jedna z prvých získala motivačné štipendium vo vašej škole. Som vďačná všetkým vám, ktorí ste gymnázium nenechali padnúť a práve naopak, štúdium v tejto škole neustále zdokonaľujete a žiakov aj takto krásne motivujete k lepším študijným výsledkom. GRATULUJEM a želám, nech vám v budúcnosti všetko vychádza podľa plánov!"
To je jedna z prvých reakcií na správu o poskytnutí prvých gymnaziálnych štipendií – veríme, že je to tiež jeden z ďalších dôvodov, prečo si vybrať práve naše GFŠ!
Pedagogická rada GFŠ na svojom zasadnutí rozhodla, že prvé motivačné štipendiá získajú žiaci, ktorí dosiahli v 1. polroku školského roka 2020/21 priemer známok 1,00. Ide spolu o 21 gymnazistov, ktorých určite poteší nielen samotné priznanie jednorázového štipendia, ale aj finančné prilepšenie vo výške 50 eur. Zaslúžia si ho najmä za výborné študijné výsledky a aktívny prístup k školským povinnostiam počas celého polroka. Blahoželáme vám všetkým, milí žiaci!
Nakoľko je momentálne veľmi náročné hodnotiť iné aktivity žiakov, kritériá udeľovania štipendií zostávajú otvorené a budú prerokované v najbližšom období. Veríme, že nová forma podpory bude motivovať aj ďalších našich žiakov k lepším výsledkom a k zapájaniu sa do rôznych činností školy.
Ďakujeme vedeniu mesta Nová Baňa za podporu a spoluprácu!
Staň sa jedným z nás!
Ako hodnotia získanie štipendia samotní žiaci, prinášame v ďalšej časti príspevku:
EJ (1.A): „Najskôr sa chcem poďakovať, naozaj ma to veľmi potešilo. Myslím si, že pre mnohých žiakov to môže byť ozajstná motivácia k lepším výsledkom, avšak netreba zabúdať, že v prvom rade ide o vzdelanie a vedomosti. Osobne to beriem ako príjemný bonus k dobre odvedenej práci a budem sa snažiť v tomto nasadení pracovať aj v ďalšom polroku.“
HB (sexta): „Veľmi by som sa chcel v prvom rade poďakovať. Bol to náročný polrok pre všetkých. Som rád, že sa mi podarilo zvládnuť ho na čisté jednotky, bol to môj cieľ. Štipendium je veľmi pekný bonus, ktorý sa mi momentálne veľmi zíde. Preto ešte raz ďakujem 🙂.“
LR (sexta): „Veľmi ma potešilo, že práve ja som bola medzi žiakmi, ktorí dostali motivačné štipendium. Takto cez správu sa to veľmi ťažko vyjadruje, ale naozaj mi to spravilo krajší deň. Myslím si, že je to výborný spôsob, ako motivovať žiakov k výborným výsledkom v škole.“
AM (sexta): „Táto správa ma milo prekvapila a veľmi potešila. Ďakujem za štipendium, myslím si, že je to výborná motivácia, aby som vytrvala v učení. Pre mňa je to také uistenie, že moja snaha nevyšla nadarmo a myslím si, že takáto odmena by potešila veľa ďalších študentov.“
PB (sexta): „Včerajšia správa ohľadom štipendia ma veľmi potešila. Vážim si to a ďakujem!“
AĎ (1.A): „Správa o štipendiu ma potešila. Ďakujem a vážim si to. Podľa mňa by sa mal každý učiť pre seba, pre svoj všeobecný rozhľad. Situácia nie je jednoduchá a pre vyučovanie nie je ideálna, ale aj tak si myslím, že pri troške snahy a chuti do učenia sa to dá zvládnuť. Dôležité sú naše vedomosti, ktoré v gymnáziu získavame. K vedomostiam a snahe sme dostali túto milú a nečakanú odmenu. Možno pre niekoho to bude aj motivácia na sebe zamakať.“
DA (1.A): „Veľmi pekne ďakujem za štipendium, veľmi milo ma to prekvapilo, bol som z toho až v šoku. Som veľmi rád, že mám možnosť študovať na GFŠ. Odporúčam sa priebežne učiť, posielať na čas vypracované úlohy a mať v tom systém.“
SS (sexta): „Správa o tom, že štipendium dostanem aj ja, ma veľmi potešila. Vedel som o príspevku od mesta Nová Baňa, ale vôbec mi nenapadlo, že by som bol jedným z tých, ktorí ho dostanú. Myslím, že ma to bude tiež motivovať rovnako sa pripravovať a učiť sa aj naďalej. Chcel by som sa poďakovať, veľmi si to vážim.“
MMB (2.A): „Chcela by som sa poďakovať za štipendium, potešilo. Je to veľmi dobrý nápad, keďže veľa škôl to nemá a zároveň je to aj motivácia pre nás, ako zabrať viac na sebe, ak chceme dosiahnuť niečo také!“
Smútočné oznámenie
S hlbokým zármutkom oznamujeme, že vo veku 82 rokov zomrela p. Alena Vacvalová, stredoškolská profesorka biológie a chémie, ktorá v našej škole pôsobila od roku 1971 až do svojho odchodu na dôchodok. S úctou spomíname!